Une candidate étudie avec ses notes et un manuel.
Certification

Obtenir la certification en six étapes.

Les titres de professionnel certifié en formation et développement™ (CTDP) et de praticien certifié en formation™ (CTP) sont les seuls titres professionnels au Canada dans le domaine de la performance et de l'apprentissage en milieu de travail. Voici le parcours complet, avec toute l'information dont vous aurez besoin.

État du programme

Les inscriptions à la certification sont en pause pendant que l’Institut renforce le programme. Inscrivez-vous à la liste de la prochaine cohorte à my.thei4pl.ca/fr/certification/apply et l’équipe de certification vous écrira dès la réouverture des inscriptions. Les candidats actuels et les membres certifiés peuvent payer leurs frais de certification en ligne à my.thei4pl.ca/fr/certification/fees. Les étapes et les documents ci-dessous décrivent le programme tel qu'il fonctionne.

Les six étapes

1

Préinscription

Déterminez quel titre vous convient.

Praticien certifié en formation™ (CTP)

Le titre de praticien certifié en formation™ (CTP) est le titre professionnel destiné aux personnes qui cumulent au moins un an d'expérience à temps plein (ou l'équivalent) auprès d'apprenants adultes dans les principaux domaines de compétences suivants :

  • Concevoir des expériences d'apprentissage
  • Animer l'apprentissage
  • Partenariat avec les clients

Les titulaires du CTP pourront passer au CTDP lorsqu'ils auront acquis l'expérience requise. D'autres précisions seront communiquées sous peu.

Professionnel certifié en formation et développement™ (CTDP)

Le titre de professionnel certifié en formation et développement™ (CTDP) est le titre professionnel destiné aux professionnels de la performance, de l'apprentissage et du développement qui cumulent quatre ans* d'expérience à temps plein (ou l'équivalent) auprès d'apprenants adultes dans l'ensemble des principaux domaines de compétences suivants :

  • Partenariat avec les clients
  • Analyser les besoins en matière de performance
  • Concevoir des programmes
  • Concevoir des expériences d'apprentissage
  • Animer l'apprentissage
  • Soutenir le transfert des apprentissages
  • Évaluer l'apprentissage

*Les candidats ayant terminé un programme reconnu par l'I4PL se voient reconnaître une année d'expérience à temps plein (semaine normale de 40 heures).

Regardez la vidéo d'information ou assistez à un webinaire en direct, confirmez l'exigence d'expérience, passez un examen de pratique et demandez des références professionnelles. Consultez la page Préinscription à la certification.

Une fois toutes les étapes réussies et vos références examinées, vous serez informé du résultat et, si vous y êtes invité, vous pourrez passer à l'inscription.

2

Inscription

Inscrivez-vous et effectuez le paiement. L'inscription comprend :

* Si vous êtes déjà membre, 12 mois seront ajoutés à la date d'échéance de votre adhésion.

3

Examen de connaissances

L'étape suivante consiste à vous préparer à l'examen de connaissances CTDP ou CTP et à le réussir avec une note d'au moins 75 %.

Les examens de connaissances CTP et CTDP visent à évaluer vos connaissances professionnelles et sont directement alignés sur les Compétences des professionnels de la performance et de l'apprentissage © et le Code de déontologie. Les examens sont autosurveillés et à livre ouvert.

Examen du CTP

Durée : 1,5 heure

40 questions à choix multiples portant sur la conception d'expériences d'apprentissage, l'animation de l'apprentissage et le partenariat avec les clients, tirées d'une banque de 60 questions.

Examen du CTDP

Durée : 3 heures

100 questions à choix multiples couvrant l'ensemble des Compétences des professionnels de la performance et de l'apprentissage ©, tirées d'une banque de 200 questions.

Ressources de préparation à l'examen

Nous vous encourageons à choisir les méthodes de préparation qui conviennent le mieux à votre style d'apprentissage.

Vous devrez comprendre en profondeur les Compétences et savoir les appliquer pour vous préparer à l'examen CTDP ou CTP. Étudiez les Compétences afin de vous familiariser avec le langage, la terminologie et les attentes envers les professionnels de la performance et de l'apprentissage.

Pour vous préparer à l'examen, nous vous encourageons à :

4

Préapprobation de la démonstration des compétences

Une fois l'examen réussi, l'étape suivante consiste à préparer la démonstration des compétences. Préparer sa démonstration des compétences n'est pas une mince tâche, et nous voulons vous donner toutes les chances de réussir.

La démonstration des compétences est l'occasion de démontrer vos habiletés et votre expérience, en lien avec les Compétences des professionnels de la performance et de l'apprentissage © de l'Institut et dans le respect du Code de déontologie de l'Institut.

Choisir un projet qui répond aux critères

Le travail que vous soumettez doit porter sur un projet original et récent, réalisé au cours des deux dernières années, et vous devez être autorisé à en soumettre les documents à l'appui.

Assurez-vous d'obtenir, avant d'entreprendre la certification, l'autorisation de votre employeur ou de votre client de soumettre les documents du projet aux fins de votre démonstration des compétences.

Il est important de choisir un projet qui vous permettra de démontrer concrètement les compétences des professionnels de la performance et de l'apprentissage.

Options de démonstration des compétences du CTP

Les candidats au CTP démontrent leur compétence en partenariat avec les clients, ainsi que dans l'un des domaines de compétences suivants :

  • Concevoir des expériences d'apprentissage (à venir en 2027)
  • Animer l'apprentissage

Options de démonstration des compétences du CTDP

Les candidats au CTDP démontrent leur compétence en partenariat avec les clients, ainsi que dans l'un des domaines de compétences suivants :

  • Analyser les besoins en matière de performance
  • Concevoir des programmes (à venir en 2027)
  • Concevoir des expériences d'apprentissage
  • Animer l'apprentissage (à venir en 2027)
  • Évaluer l'apprentissage (à venir en 2027)

Avant d'entreprendre votre soumission, nous vous demandons de présenter le contexte du projet ou du programme choisi, le défi de performance que vous aborderez et votre approche initiale. Cette étape permet de vérifier que vous aurez vraisemblablement l'occasion de démontrer les Compétences en action.

Un membre de l'équipe d'évaluation examinera ce que vous soumettez et vous transmettra ses commentaires et suggestions sur le sujet et l'approche.

5

Soumission de la démonstration des compétences

Une fois votre démonstration des compétences préapprouvée, commencez à la préparer afin qu'elle soit prête à être soumise pendant la période de soumission prévue.

6

Certification

Une fois votre démonstration des compétences évaluée avec succès, vous obtenez votre titre. Vous recevrez votre badge numérique et votre certificat, et votre nom figurera au répertoire des membres certifiés.

Avant de présenter votre candidature

Pour évaluer si vous êtes prêt, lisez la trousse du candidat préparée par des membres certifiés et des évaluateurs, parcourez la version abrégée des Compétences et l'aide-mémoire, et lisez le Code de déontologie des membres. Les membres peuvent aussi télécharger gratuitement la version complète des Compétences des professionnels de la performance et de l'apprentissage.

Documents du candidat

Tout ce dont vous avez besoin, au même endroit.

Trousse du candidat

Préparée par des membres certifiés et des évaluateurs : des conseils pratiques pour chaque étape. Document en anglais.

PDF, 721 ko

Compétences des professionnels de la performance et de l'apprentissage

Le référentiel complet de compétences. Gratuit pour les membres, 30 $ pour les non-membres.

PDF, édition numérique

Compétences, version abrégée

Le référentiel de compétences en version résumée. Gratuit pour tous. Document en anglais.

PDF, 1,4 Mo

Aide-mémoire des compétences

Un aperçu en un coup d'œil des sept compétences et de leurs composantes. Document en anglais.

PDF, 237 ko

Code de déontologie des membres

La norme éthique à laquelle sont tenus chaque membre certifié et chaque candidat.

Page Web

Ressources supplémentaires pour les candidats

Lectures complémentaires pour vous aider à vous préparer à la certification (en anglais) :

  • Performance Consulting: A Strategic Process to Improve, Measure, and Sustain Organizational Results, Dana Gaines Robinson, James C. Robinson, Jack J. Phillips, Patricia Pulliam Phillips et Dick Handshaw
  • First Things Fast: A Handbook for Performance Analysis, Allison Rossett
  • Training Design Basics, Saul Carliner
  • Facilitation Basics, Donald V. McCain
  • Informal Learning Basics, Saul Carliner
  • Evaluation Basics, Donald V. McCain
  • Adult Learning: Linking Theory and Practice, Sharan B. Merriam et Laura L. Bierema
  • Managing Performance through Training and Development, Alan M. Saks et Robert R. Haccoun
  • Employee Training & Development, Raymond A. Noe

Question sur la certification Lire la FAQ